Werkgroepen Curriculum.nu komen met conceptvisies
BON is sinds de opkomst van Onderwijs2032 altijd zeer kritisch geweest over het traject van de curriculumherziening. Dit leidde er mede toe dat de herziening […]
21e-eeuws leren
De vele namen van het Nieuwe Leren
In 2007 stelt de Tweede Kamer een parlementaire onderzoekscommissie in om onderzoek te doen naar de ontstane onrust over het Nieuwe Leren. Vanuit de samenleving […]