Inspectie: ‘Veel leerlingen niet op niveau bij rekenen en wiskunde’
Een flink deel van de leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs (vo) heeft nog niet de reken- en wiskundevaardigheden die nodig zijn voor […]
Reactie op opiniestuk voor verengelsing in Trouw
BON is blij dat Trouw het opiniestuk ‘Méér Nederlands als voertaal heeft voor een studie als Economie enkel nadelen’ (21 februari 2024) van emeritus hoogleraar […]
Gelijke kansen mbo niet verkleind
De Algemene Rekenkamer stelt in haar definitieve rapport ‘Op weg naar gelijke kansen in het middelbare beroepsonderwijs’, dat de inzet van 1,6 miljard euro naast […]
Explosieve groei aantal thuiszitters
Het aantal kinderen en jongeren dat langere tijd niet naar school gaat omdat ze geen passend onderwijs kunnen vinden, is sterk gegroeid. In het schooljaar […]
BON in reactie op Onderwijsraad: bekostig Engelstalige bachelors niet langer
Terecht stelt de Onderwijsraad in zijn advies over het voorstel Wet internationalisering in balans van 6 februari 2024 dat de uitzonderingen op de regel dat […]
Het herstellen van de balans in het Hoger Kunstonderwijs: ambacht en artistieke zeggingskracht
Maria-Paula Majoor violiste in het Matangi Quartet en docent viool aan het conservatorium ArtEZ in Zwolle pleitte in haar column op ons symposium “Terug naar […]
Onderwijsmiljarden uit het NPO verdwijnen in ‘bodemloze put’.
Basis- en voortgezet onderwijs heeft in 2021 5,8 miljard euro extra gekregen uit het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) om leerachterstanden te bestrijden. De Algemene Rekenkamer […]
Lerarentekort blijft maar stijgen.
In het Nederlandse onderwijs blijft het tekort aan leerkrachten stijgen. Het toenemende lerarentekort gaat ten koste van de continuïteit en kwaliteit van het onderwijs. Zeker […]
Hoogleraren schrijven opiniestuk met misinformatie
Opnieuw is er een opiniestuk in de Volkskrant geplaatst om de huidige grote mate van verengelsing van het universitair onderwijs te verdedigen, en opnieuw is […]