Deelname BON rondetafelgesprek Tweede Kamer over bestuursmodel po en vo
Op donderdag 16 januari nam voorzitter Ad Verbrugge namens BON deel aan het rondetafelgesprek over sturing in het funderend onderwijs (van 13.00 en 16.00 uur). […]
Minder inzicht
Minder inzicht Ik heb jarenlang gedacht dat er in de wetenschappen en daarvan afgeleide methoden sprake was van ‘voortschrijdend inzicht”. Nu blijkt, volgens mij […]
Begrotingsakkoord zet poort weer wagenwijd open om het Nederlands verder af te breken
Het OCW-begrotingsakkoord van deze week zet de poort weer wagenwijd open, zodat instellingen het Nederlands verder af kunnen breken. De perverse financiële prikkels die tot […]
Onderwijs is de kurk van je land
Ad Verbrugge in gesprek met journalist en bestuurslid van Beter Onderwijs Nederland Felix Huygen over de voorgenomen bezuinigingen op het hoger onderwijs. Bronnen en links […]
Verzelving
Zeer interessant artikel van Piet van der Ploeg. www.academia.edu/126192263/Opvoedend_onderwijs_Hoofdstukken_1_ Hij introduceert het begrip ‘verzelving’ dat uiterst krachtig weergeeft waar het de laatste 30 jaar in […]
BON bij rondetafelgesprek lerarenopleidingen in de Tweede Kamer
Vandaag was er in de Tweede Kamer een rondetafelgesprek over de lerarenopleidingen. Onze voorzitter Ad Verbrugge nam deel (hieronder terug te kijken): ‘De stelselhervorming heeft […]
Achter gesloten deuren dreigt uitverkoop van het Nederlands
Oproep aan de partijen die onderhandelen over de Onderwijsbegroting: houd de structurele bezuiniging van 293 miljoen euro op Engelstalige bacheloropleidingen in stand De onderwijsbezuinigingen van […]
Enquête lesuitval
Door het lerarentekort kunnen in diverse onderwijssectoren niet alle vacatures ingevuld worden. Het gevolg is dat lessen uitvallen of dat vakken helemaal niet aangeboden worden. […]
Lichte groei hbo en minder buitenlandse studenten.
Het hbo is volgens de voorlopige instroomcijfers van DUO met 0,9 procent gegroeid. De groei in het HBO doet zich vooral voor bij de AD’s […]
Bedelf scholieren niet onder een modieuze massa ‘wereldgeschiedenis’
Welke kant moet het op met het geschiedenisonderwijs? Misha Lavooij schrok zich rot van de waslijst aan modieuze ideeën die hij onlangs in deze krant […]