BON heeft gereageerd op de internetconsultatie over de AMvB en ministeriële regeling voor de toets anderstalig onderwijs, die horen bij de Wet internationalisering in balans […]
In dit online interview met Wouter Duynck, hoogleraar cognitieve psychologie, gaat Ad Verbrugge dieper in op zijn nieuwste boek ‘Mijn kind, slim kind: waarom lezen […]
De nieuwe onderwijsminister Bruins (CU) vertelde tijdens de hoorzitting in Tweede Kamer, dat hij doorgaat met de waaier van voormalig minister Dijkgraaf en dat alle […]
De aanmeldingen voor het mbo blijven plotseling op veel scholen achter bij de verwachtingen. Ook het hbo krijgt te maken met een daling van het […]
Bijgaand een oproep van het Nederlands Mathematisch Instituut. De bijeenkomst vindt plaats op woensdag 22 mei van 15.00 tot 19.00 uur in Nieuwspoort, Bezuidenhoutseweg 67, […]
De deplorabele staat van het onderwijs en de verwaarlozing van onze jeugd |Thijs Poelhekke. Rogier van Bemmel in gesprek met Thijs Poelhekke over de wanhopige […]
Dat volgt uit de ‘Referentieraming onderwijs 2024: Minder leerlingen en studenten in telling en raming’ van OCW van 25 april 2024. Het totaal daalt, maar […]
Naast de constatering dat één op de vijf scholen onvoldoende scoren is het met de basisvaardigheden steeds slechter gesteld, van het basisonderwijs tot en met […]
Dit staat te lezen in de brief die minister Paul van onderwijs vorige week naar de Tweede Kamer heeft gestuurd. Reden van dit schrijven is […]
Volgens Peter Langerak van het Nederlands Mathematisch Instituut is het rekenonderwijs in Nederland een grote janboel. Het traditionele stampen is vervangen door rekenen met context, […]
Copyright & kopiëren; 2024|WordPress thema door MH Themes