Studiedag “Scholen voor morgen-elke school telt” van de PO-raad met aanwezigheid van de staatssecretaris. Aan het eind van de dag reflectie door de PO-raad en de staatssecretaris en tevens wordt dan het eerste boekje “Opbrengstgerichtwerken doe je zo” overhandigd. (Zie bijlagen)
Ik heb nog niets gelezen.
Reacties zijn gesloten.
Flitsende voorbeelden
“Flitsende voorbeelden en verfrissende aanpakken van het taal- en rekenonderwijs en
opbrengstgericht werken”.
De ijzingwekkende onwerkelijkheid van mensen die geen onderwijs geven maar er wel op studeren of voor adviseren. Opzouten die hap!
gruwelen
Je hoeft inderdaad niet ver te lezen om te gruwelen. Nu moet er dus ook meer getoetst worden of meer met de toetsen gedaan worden. Zet dit ook maar in het rijtje van wat de leerkracht allemaal moet. De beste stuurlui die aan wal staan ……..En daar wordt het onderwijs niet beter van……
Wiel opnieuw uitvinden, deel zoveel.
Hoe deden die oude onderwijzers dat toch?
Ze leverden hoge kwaliteit, zonder die eindeloze stroom brochures vol met weer nieuwe kreten.
Sterker, sinds die onderwijzers werden overspoeld met tonnen brochures van de vernieuwers, is het kennisniveau aantoonbaar achteruitgegaan.
Na 25 jaar ervaring met die vernieuwers en hun brallerige instituties, kom ik tot 2 harde conclusies:
1. Ik lust hun suikerspinnen niet.
2. Ze houden je voortdurend van je werk af.
Kostenloze cursus
Ik heb ook een brochure hoe-word-je-een-goede-onderwijzer/leraar in de aanbieding.
1 – Zorg dat je ruimschoots meer dan de vereiste vakkennis in huis hebt;
2 – Krijg ervaring.