Geen afbeelding

65 Geloven, schuiven, dwalen. Hoe staat het met de internationalisering? Wat zijn de gevolgen van Differentiëren in Drievoud ?

25 januari 2011 Wilmont 0

27 januari 2011 (ingekort, bijgewerkt, verbeterd op 30 januari 2011)
Deze blog ben ik in 2005/6 begonnen uit ergernis dat onze dochter, degelijk Frans opgeleid, in Leyden of Joetrecht niet meer in ’s lands taal zou kunnen afstuderen. De denkmeesters dachten toen dat ze het ei van Columbus hadden uitgevonden, in één klap aantrekkelijk zijn ‘for the best and the brightest’ van de ganse wereld en qua status Berkeley en Harvard recht in de ogen kunnen kijken. Men kon best verder zonder Duitsland en Frankrijk die leden nog onder ‘regressief taalsentiment’ en hadden er sowieso niets van begrepen. Wat zei de Heer Kist van Leiden over de eigen taal? ‘Natuurlijk moet dat in het Nederlands kunnen, maar er zijn vast ook onderdelen van de studie die in het Engels kunnen worden behandeld’. En Mevrouw van Rooy van Utrecht? ‘Wordt Utrecht een Engelstalige University (sic)? Stap voor stap, niet te snel’. En de Heer Rutte toentertijd verantwoordelijke staatssecretaris? Iets in de geest van: ‘Zoveel mogelijk buitenlandse studenten binnenhalen, maar dan wel topstudenten’. Een nieuw paradigma dus, sprinkling about some intellectual fairy dust to cover up spinelessness, waar kenniswerkers gelokt werden met de plastic bloemen van de mondialisering. Een potentiële nare wederkerigheid kwam niet aan de orde. De afwezigheid van een intellectuele weerstand tegen dit Nieuw Athene onder het NAP is me nog steeds een raadsel. Het lijkt me dat men de internationalisering van uit eigen kracht te lijf moet gaan en het niet subaltern en haast willoos (=spineless) moet ondergaan. Of zoals Keynes dat voor zich zelf toepaste: Geld als knecht, niet als meester (pardon voor de ‘oversimplification’).

Zoals men in de economische faculteiten wil doen geloven dat een multinationaal bedrijf ook apatride kan/moet zijn (= Rhineland Exit!), schijnen de universitaire managers te denken dat een universiteit goed kan zijn zonder een sterke, intieme, inspirerende, hiërarchische binding met het eigen land.

Geen afbeelding

Bezuinigingen

25 januari 2011 cornelis verhage 6

Bezuinigingen

Ik zou niet graag zeggen dat de overheid moet bezuinigen op onderwijs maar ik ben er wel van overtuigd dat er binnen het onderwijsstelsel zuiniger en doelmatiger met het geld omgegaan kan worden. Ik neem een paar dingen over uit een artikel van Fenna Vergeer in het decembernummer van Amphora : ‘Vrijwel al het extra geld dat de afgelopen twintig jaar naar het onderwijs gaat , komt niet terecht bij het onderwijs van leerling en student.’
En: ‘Het overheadbudget neemt in 20 jaar met 80% toe.’
En: ‘Het primaire proces kreunt onder de zware beheers- en verantwoordingslasten die de bestuurlijke en financiële autonomie met zich meebrengt.’
En uiteraard, het aantal ‘bovenschoolse’ managers, vaak met zeer riante salarissen is enorm toegenomen.

Geen afbeelding

“Stop onderwijs in het zorgpakket”

25 januari 2011 Marten Hoffmann 3

Een aardige gedachtengang van Wim Groot en Henriëtte Maassen van den Brink in FD SELECTIONS: onderwijs hoort in het zorgpakket.

Waarom? Omdat laagopgeleiden gemiddelde hogere zorgkosten hebben dan hoogopgeleiden. Het verschil is volgens hun berekening zo groot dat het vergoeden van onderwijs via het zorgpakket maatschappelijk gezien de voordeligste oplossing is.

Er is vast van alles op af te dingen, maar origineel is het zeker!

Geen afbeelding

Wetsvoorstel maximum salaris publieke sector

21 januari 2011 Nomoresteam 3

Minister Donner komt met een wetsvoorstel waarin onder andere schoolbestuurders niet meer mogen verdienen dan 187.000 euro. Onbegrijpelijk waarom dit zo een hoog bedrag mag zijn, zeker nu er bezuinigd wordt. Laten we eens uitgaan dat een jonge docent een bereikbaar salaris heeft van 4500 euro per maand. Dan kan de middle manager het doen met 5000, de directeur met 5500 en het college van bestuur mag dan 6000 euro in de maand verdienen. Zat mensen die het daarvoor willen en kunnen doen. Het maximum salaris kan dan gesteld worden op circa 14 maal 6000 is 84.000 euro per jaar. Kortom, minister Donner, u kunt uw maximum rustig halveren.

Geen afbeelding

Het Horizon college staat boven de wet. ( vinden ze zelf)

21 januari 2011 jeronimoon 1

Het Horizon college staat boven de wet. ( vinden ze zelf)

Al een jaartje of twee, drie volg ik de belevenissen van een collega in Noord Holland die het aan de stok kreeg met zijn werkgever, het Horizon College. De regelmatige lezer van deze blog heeft mondjesmaat kennis kunnen nemen van de vertragings-, intimidatie-, en ‘netwerktechnieken’ waar dit ROC zich van bedient om de collega op de knieën te dwingen. Het schooltje wordt geleid door de ex-burgemeester van Schagen J. van den Langeberg, zeg maar Sjon. Hij was het burgervadertje spelen zat en in 2001 liet hij zijn netwerk weten ‘dat hij wel eens iets met onderwijs wou gaan doen’. Zoals het een goed netwerk betaamt werd de zaak snel beklonken en de bestuurdersstoel werd onder de pluchen kont van Sjon geschoven. Sjon was ineens gepromoveerd van ‘burgervader’ tot ‘bevoegd gezag’ en dat zou de school ook weten. (beteronderwijsnederland.net/node/6371). Sjon floreerde goed, voorzitter van het bestuur van de school, toezichthouder van het Medisch Centrum Alkmaar, ( www.mca.nl/webframe/modules/mod_webcontroleur/voorkant.php?id=1618), en Sjon heeft ook een adviesvingertje in de pap bij Hogeschool Inholland, en zorgt voor rechtstreekse lijntjes met de rechterlijke macht in Alkmaar en zijn schooltje (namenlijst.rechtspraak.nl/ResultPage.aspx) en (namenlijst.rechtspraak.nl/ResultPage.aspx), je weet maar nooit waar dat goed voor is nietwaar.

Geen afbeelding

Spelen met informatie

20 januari 2011 redactie 0

In de NRC van vandaag staat vandaag onder de titel “Gij zult niet communiceren met de kamerleden” een bespreking door Derk Stokmans van het proefschrift “Hoe vertellen we het de kamer?” van Guido Enthoven. Informatie aan de kamer geven is een strategische handelswijze met geintjes zoals veel informatie op het laatste moment, aandikken van voordelen en wegslanken van de risico’s. even als het verstoppen van informatie in een dik rapport. In het ambtelijk voortraject zijn voor de regering ongewenste alternatieven zorgvuldig weggeredeneerd. Ambtenaren mogen sedert de “Oekaze Kok” niet meer vrijelijk met kamerleden converseren of hen informatie geven.

Geen afbeelding

Demonstratie

20 januari 2011 b.verkroost 16

Ik heb van deze vereniging nog geen standpunt vernomen t.a.v. de demonstratie van morgen op het Malieveld. Naar mijn mening protesteren de studenten terecht tegen de absurde verhoging van de collegegelden voor wat langer studerenden en de afschaffing van de studiebeurs.
Ik heb in een ver verleden met anderen actie gevoerd tegen verhoging van collegelden naar 1000 gulden. En ik zeg nu ook: jongens en meisjes ga ervoor !

Geen afbeelding

Het speciaal onderwijs in Nederland deugt niet

20 januari 2011 Bart 73

Gisteren had ik een gesprek met iemand die voor haar werk (privaat bedrijf wat betaald wordt met PGB’s) gezinnen moet begeleiden waarvan één of meerdere kinderen autistisch is.
Zij moest een autistisch wat een hoge intelligentie heeft plaatsen binnen het speciaal voortgezet onderwijs. Dat gaat toch niet zo gemakkelijk.

Geen afbeelding

financiering en beloning

20 januari 2011 arendschulp 7

Zou het niet eens goed zijn om de aard van het werk van een schoolmeester/ leraar / docent te koppelen aan een buiten het onderwijs gelegen beroep. Onze belangrijkste tegenstander, de VO raad, doet dat al. Daar ziet de heer Harrie Mes de leraar als een baliemedewerker. Het is misschien goed en fair dit beeld uit te dragen aan aspirant leraren, studenten, academici en last but not least, baliemedewerkers die overwegen de overstap naar het onderwijs te maken als zij instromer. Het kan mij niet zoveel schelen welk beroep het is. Ik heb brandweerman willen worden, boer, taxichauffeur, dominee of butler. Dus het is maar een vraag…

Geen afbeelding

Vakwerk geroemd in Trouw onderwijsdiscussie

20 januari 2011 Gerard Verhoef 0

Complimenten voor BON en Vakwerk in de onderwijsdiscussies van Trouw:
@Hannes Minkema
Schitterend vakblad inderdaad! En wat mooi en leesbaar uitgegeven! Ik ga álles lezen, weet ik al. Bedankt BON! en bedankt Hannes voor de tip!

Maud D., Alkmaar op 20-01-2011, 08:33
@ Hannes: bedankt voor de tip. Ik had het blad al duidelijk op mijn bureau liggen, niemand kan er om heen..

Anne, Ruinen op 20-01-2011, 08:25