Maand: oktober 2008

In Trouw vandaag is Jan Jacob van Dijk weer bezig de problemen met de onderwijskwaliteit te relativeren. Hoe meet je dat? Ik kan het wel antwoorden: als 30% aan het einde van groep 8 nauwelijks kan lezen, schrijven en rekenen,m dan is er iets mis, ongeacht of de school kleine Einsteintjes binnenhaalt of kinderen uit achterstandsmilieus.

Het lerarentekort is een bloedserieus en maatschappelijk verontrustend probleem, maar kan voor een enkeling ook zo z´n voordelen hebben.
Wie de Volkskrant van vandaag leest (www.volkskrant.nl/binnenland/article1076299.ece/Leraar_Latijn_en_Grieks_is_een_rariteit_aan_het_worden) zal zich zorgen maken als hij zijn kinderen naar het gymnasium stuurt. Je moet namelijk maar afwachten wat voor kwalificaties hun leraar klassieke talen heeft.

De ingezonden brief van schoolleider Jan Beenen in de Volkskrant van 9 oktober

Donderdag: Hou goede leraar binnenboord
Jan Beenen, Bennebroek ( schoolleider voortgezet onderwijs), 09-10-2008 00:11

Lerarentekort? De vraag is hoe we de goede mensen binnenboord houden. In de komende jaren zal het tekort aan leraren snel toenemen.

Nog niet zo heel lang geleden werd deeltijdarbeid gezien als een belangrijke bijdrage aan de problematiek op de arbeidsmarkt en aan de maatschappelijke verdeling van arbeid en zorg. Deeltijdarbeid verhoogde de arbeismarktparticipatie in personen, verlaagde de werkloosheid en schiep ruimte voor een combinatie van arbeidsdeelname en zorg voor het gezin. Sinds kort echter staat deeltijdarbeid in een negatief daglicht bij werkgevers, carrièrevrouwen en sommige economen en worden deeltijdwerkers beschouwd als een soort tweederangs werknemers.

In diverse Wegenerkranten was er donderdag 9 oktober 2008 twee pagina’s ruimte voor het rekenen naar aanleiding van het Bartjens Rekendictee 2008 van 21 november a.s. In drie artikelen gaan de kranten in op het rekenen dat wel/niet/misschien beter is dan “vroeger”.

In “Kredietcrisis als hersenbreker” is onder meer over Rekendictee-maakster Marjolein Kool te lezen:

De wethouders van de 4 grote steden laten zich voor het karretje spannen van de PO-raad en de VO-raad. Zie dit bericht in de NRC en vooral de link naar de brief van de wethouders. Enkele citaten uit de brief:

Maar wij staan met lege handen als schoolbesturen, met een verwijzing naar hun autonomie, zich onttrekken aan een gemeenschappelijke aanpak met andere schoolbesturen en gemeente en in feite niet bereid zijn tot het maken van afspraken.

en

De Volkskrant brief van de dag is vandaag van een schoolleider. De titel is ‘hou goede leraar binnenboord’, maar wat deze schoolleider wil is de macht om geheel vrij te zijn in het ontslaan van leraren.

Een bericht uit een weblog van een educatieve uitgever:

“In toenemende mate merken de uitgeverijen dat scholen steeds goedkopere leergangen aanschaffen. Door als platform van uitgeverijen afspraken te maken over de hoogte van de boekenprijs, blijven wij zelf de regie houden over de omzet in de schoolboekenbranche.”

Dit lijkt me gefundenes Fressen voor Neelie Kroes, onze onvolprezen NMA-waakhond die Europees is gegaan. Uitgevers die samenspannen om de boekenprijs kunstmatig hoog te houden, daarop staan tegenwoordig hoge boetes.

Ter info: Kijk hier voor een recent onderzoek naar aantallen on(der)bevoegden in het VO. Cijfers afkomstig van schoolmanagers, hoe betrouwbaar dat is durf ik niet te zeggen.

De Tweede Kamer wil een fusietoets in het onderwijs en tot die tijd een fusiestop. Doe er je voordeel mee. Veel scholen zijn bezig met fusies, samenvoeging of schaalvergroting. Het parlement wil een pas op de plaats. Geef het door, zodat leraren en andere betrokkenen op de hoogte zijn. Hieronder het persbericht en de motie.

Persbericht: SP zorgt voor fusietoets in onderwijs