Via Nu.nl:
DEN HAAG – Het eerste studiejaar blijft voor hbo-studenten een struikelblok. Als ze het tweede jaar halen, dan is percentagewijs de kans groter geworden dat ze hun diploma halen.
Dat blijkt uit cijfers over het studiejaar 2006-2007, die de HBO-raad vrijdag publiceerde. Dat jaar stopte 17,3 procent van alle eerstejaars met hun opleiding. Dat is 2 procentpunt meer dan in het jaar daarvoor.
Op de site van het ministerie staat een nieuwsbericht over de maatschappelijke stage. Daar trekt het ministerie komend jaar 15 miljoen extra voor uit.
Bij InHolland ervaart men aan den lijve de gevolgen van een zeer rigoureuze invoering van het CGO. De klacht over te lichte onderwijsprogramma’s klinkt de laatste jaren in heel het hoger onderwijs. Bij InHolland volgde een sterke daling van de instroom van l studenten. 25 % In vier jaar ! De onderwijsinspectie becijferde vorig jaar dat de gemiddelde eerstejaarsstudent in het hoger onderwijs per week slechts 13 uur college of begeleiding krijgt. Eenderde moet het doen met minder dan tien.
De wát en hóe- hypocrisie
Tot het rapport van de commissie Dijsselbloem is er met geen woord gerept over wát en hóe. Niet door de schoolbestuurderen, niet door de raden en al zeker niet door minister en staatsecretaresses. Pas ná het blootleggen van het débacle der onderwijsvernieuwingen in het voortgezet onderwijs, word door alle partijen ineens de nadruk gelegd op wat “het wát en hóe” is gaan heten. Voor alle duidelijkheid, het wát wordt in de nabije toekomst de verantwoordelijkheid van de overheid, wát moet een Nederlandse leerling, scholier en student straks weten, kennen en kunnen, het hóe, wordt de verantwoordelijkheid van de onderwijsinstellingen, bestuurders en raden, met welke methode of op welke manier zullen zij het wát de leerling duidelijk maken. Scheiding der machten, daar lijkt het op.
Gisteren heeft een rechter in Haarlem uitspraak gedaan in het kort geding van ouders, m.b.t. toelating van leerlingen tot het Stedelijk Gymansium.
De tekst van de uitspraak van de voorzieningenrechter in Haarlem staat op internet :
http://www.rechtspraak.nl/Gerechten/Rechtbanken/Haarlem/Actualiteiten/
Beroep+van+ouders+uitgelote+leerlingen+ongegrond.htm
De gang van zaken en overwegingen staan op die site > doorlinken naar LJ BD 2997.
(quote)
Beroep van ouders uitgelote leerlingen ongegrond
Harm Beertema zegt zinnige dingen in Trouw.
In diezelfde krant nog een ander artikel over hetzelfde onderwerp.
Aanbevolen.
Onlangs zagen we een mooi staaltje van vrij ondernemerschap en wel bij de bootdienst TESO die de verbinding verzorgt tussen Den Helder en Texel. Een laatste vorm van communisme? Dat kan niet want TESO werd al in 1907 opgericht, lang vóór de Russische Revolutie, maar wel een die echt werkt!
Aambeeld ziet in het vrije ondernemerschap een mogelijkheid om
het gehele onderwijs op een soortgelijke wijze te schoeien, zodat we bevrijd worden van de wurggreep van politiek en ministerie.
Dag mensen,
Hier is een wild idee. Ik wil graag van jullie horen of jullie denken dat er iets in zit. Ik ben erg benieuwd.
De Studiegroep Wiskunde met de Industrie is een jaarlijkse bijeenkomst waar wiskundigen (en soms ook anderen, zoals natuurkundigen) wiskundige problemen uit de praktijk oplossen. Het is een korte, dynamische, bijeenkomst van precies één week, en in die week moet alles gebeuren. Ik sta zelf elke keer weer versteld hoeveel we in die week kunnen bereiken. In de bijgevoegde file kun je een uitgebreidere beschrijving vinden.
Nieuwsbericht zojuist uit :
De rechter in Haarlem heeft de eis (van de ouders) tot plaatsing van leerlingen op het Stedelijk Gymnasium afgewezen.
“Er is geen juridische grond voor”.
Is dat een uitgezochte gelegenheid om het CoCONo principe in Haarlem te gaan uitbouwen (zie blog over brieven OCW <> Seger Weehuizen) ?
maarten
Na het wiskunde A eindexamen van 2008 zal ik ook het wiskunde B eindexamen van 2008 kort bespreken. Over het wiskunde B eindexamen ben ik wat positiever dan over het wiskunde A eindexamen. Ook hier werden echter belangrijke dingen niet getoetst:
Copyright & kopiëren; 2025|WordPress thema door MH Themes