Geen afbeelding

35 Studeren in Frankrijk : Pleidooi voor het Frans

9 juni 2008 Wilmont 8

9 juni 2008
Deze bijdrage is ook geïnspireerd door een paar opmerkingen van bloggers als Malmaison, Vercors e.a.

Il n’est pas nécessaire d’espérer pour entreprendre, ni de réussir pour persévérer)*. (Het is niet nodig iets te verwachten om te ondernemen of succes te hebben om vol te houden)

Iedere ontwikkelde Fransman kent deze uitspraak die de enige is van puur vaderlandse herkomst, als we Willem de Zwijger als zodanig mogen beschouwen. En terecht, het omvat de kwintessens van onze moeilijke beginjaren: standvastigheid, moed, altruïsme. Het is het mythische beeld waar een Nederlander die in het buitenland woont zich graag mee identificeert. En tot voor kort werd het redelijk goed ingevuld, het werd mogelijk gemaakt door een lange traditie van tolerantie, vrijheid, handel, ondernemerszin, ook overzee. En ja, goed onderwijs. Het geheel was een tempel die zelfs de engelen met schroom zouden moeten betreden. Respectloze beleidmakers zijn erin tekeergegaan, niet alleen met edele democratische bedoelingen, ook met hun ‘arrogant belief in the unquestionable superiority of free trade’ en alles wat daaruit voortvloeit aan economisch beleid, holle internationalisering (uitverkoop!), precariteit, opgedrongen meningen en niet te vergeten misplaatste bescheidenheid en subalterne opstelling.

Het onderwijs moet per definitie behoudend, structurerend en veeleisend zijn. Want hoe kan het anders zijn rol vervullen om nieuwe gedachten te onderbouwen, inhoud te geven aan de vernieuwing zonder in oude denkfouten te vervallen, weerstand te kunnen bieden aan nieuwe ideologieën en modieuze ideeën?

Geen afbeelding

Brief aan de Tweede Kamer

9 juni 2008 mark peletier 16

Eerder vandaag is de volgende brief naar de Tweede Kamer verstuurd.


Betreft: Standpunt vereniging Beter Onderwijs Nederland (BON) over het convenant Actie-plan Leerkracht van Nederland en de beleidsreactie ‘Tijd voor onderwijs’

9 juni 2008

Geachte voorzitter,

Geen afbeelding

Gemiste kans

9 juni 2008 Jasper van Dijk 6

Column, 9 juni 2008

Komende vrijdag voeren de Leraren in Actie een nieuwe actie. Om 16.00 laten zij op het Plein voor de Tweede Kamer duizend ballonnen los die de ‘vervlogen hoop’ symboliseren. Het is een verwijzing naar het Actieplan Leerkracht van minister Plasterk. De Leraren in Actie vinden dat het plan tekortschiet. Er komt te weinig geld dat te laat wordt ingezet. Het lerarentekort zal oplopen en de werkdruk wordt niet aangepakt. Ondanks hoge verwachtingen, heeft Plasterk geen trendbreuk met zijn voorgangers weten te forceren.

Geen afbeelding

Een misverstand?

9 juni 2008 Malmaison 5

De aantrekkelijkheid van het gymnasium is niet voor alle leerlingen gelegen in de mogelijkheid om daar Latijn en Grieks te leren. Als je hart werkelijk naar de klassieke talen uitgaat ben je misschien beter af op een grote scholengemeenschap waar je behoort tot het selecte groepje liefhebbers van die talen. Sommigen gaat het om het intellectuele klimaat dat er heerst, sommigen zoeken “ons soort mensen” en intelligente leerlingen willen er graag zijn vanwege de hoge eisen die daar gesteld worden.

Geen afbeelding

Petitie Wageningen

8 juni 2008 b.verkroost 0

Ein augustus vorig jaar kwam het bericht door dat het Leidse universiteitsbestuur de nieuwsgaring van het universiteitsblad Mare wilde overhevelen naar de eigen afdeling voorlichting (zie blog Mark79 van 01/092007).

Geen afbeelding

Ahmed Marcouch vraagt begrip voor moslimouders, moeten hoofddoekjes op school kunnen ?

8 juni 2008 Joao 2

De integratie is in Nederland volledig mislukt, in de grote steden zijn inmiddels grote delen vol met buitenlanders, Rotterdam bestaat zelfs al bijna voor 50% uit buitenlanders, autochtonen ontvluchten deze wijken, waardoor er in Nederland in diverse wijken inmiddels “zwarte scholen” zijn.

Je aanpassen als gast betekent volgens mij nog steeds, dat je je aanpast in het land of bij de persoon, waar je op bezoek komt of bent, helaas is dit inmiddels geheel uit zijn verband getrokkken en dienen in Nederland de autochtonen zich aan te passen aan de personen welke in Nederland te gast zijn.

Geen afbeelding

“Het is huilen voor de klas”

7 juni 2008 Marten Hoffmann 14

In NRC Handelsblad van 7 juli staat behalve het prachtige artikel van Jeanet Meijs ook nog een verhaal over de motivatie van pabo-studenten. Daar wordt op zijn zachtst gezegd genuanceerd over gedacht. Wat te denken van deze ervaring met een pabo-stagiair: “Het hangt achterin je klas en het knipoogt. Antwoord: de pabo-stagiair. Juf Marleen heeft het werkelijk zo meegemaakt. Een knul van nog geen twintig die haar na afloop van de les een vette knipoog gaf met de opmerking ‘goed gedaan’. Met de stagiair in kwestie is het niet goed afgelopen.

Geen afbeelding

Jongens scoren slecht op HBO

7 juni 2008 Gerard Verhoef 15

Een aardig artikel in de Volkskrant: jongens scoren over de hele linie in het HBO slechter dan meisjes. Een enkele technische opleiding daargelaten.

De meest man onvriendelijke school is de Marnix Academie, een pabo in Utrecht.

Maar daar proberen ze wat aan te doen:

Geen afbeelding

Les 21

6 juni 2008 hb2944 3

Rotterdam, 6 juni. Veel Amerikaanse studenten hebben de gewoonte om hun 21ste verjaardag, de dag waarop alcohol drinken voor hen legaal wordt, te vieren door zo snel mogelijk 21 alcoholische consumpties te drinken, te beginnen om middernacht. ‘21 for 21’, wordt het ritueel genoemd, of ook wel ‘the power hour’ (het uur voordat de cafés sluiten).

www.nrc.nl/buitenland/article1117844.ece/21_glazen_alcohol_op_je_21ste_verjaardag

Een mooi voorbeeld van realistische wiskunde ( maar hoe kun je dan nog tot 21 tellen?)